Umi siap-siap lukis, umi tanya Sofea ni apa?
Sofea jawab, orangutan.
Kiranya takde lah gagal mana lukisan umi kan kalau Sofea boleh cam hahah ๐
Love,
- f.
Sofea, 2 tahun 3 bulan
Sandakan.
Umi siap-siap lukis, umi tanya Sofea ni apa?
Sofea jawab, orangutan.
Kiranya takde lah gagal mana lukisan umi kan kalau Sofea boleh cam hahah ๐
Love,
- f.
Sofea, 2 tahun 3 bulan
Sandakan.
Sofea dah banyak perkataan. Tapi tulaa, bila time dia mengada tu, dia suka merengek bila nak apa-apa.
Bila tanya nak apa, dia lagi merengek, merengek dan merengek. Maka umi pun meletus lah.
Dalam banyak-banyak tantrum memang itu lah punca nya umi asyik tengking je dekat Sofea. Umi tahu umi salah. Umi tak patut buat macam tu. Umi kena lebih sabar.
Tapi ketahui lah Sofea, umi tak pernah kurang pun rasa sayang umi pada Sofea. Umi sentiasa doa semoga Allah bantu umi untuk jadi seorang yang penyabar. Dan umi sentiasa doa semoga Sofea membesar emosinya tidak tercela oleh umi sendiri.
Sekarang pun umi dah nampak yang Sofea dah mula tunjuk emosi merajuk/marah/terasa dengan umi sebab asyik marahkan Sofea. I’m sorry Sofea ๐ฅบ
Umi try harder lagi untuk jadi ibu yang baik, okay sayang?
Iloveyou my baby sweetheart ๐ฉท๐ค
Love,
- umi.
Tajuk aktiviti 003
— Squeeze the water out
Target umur : 1.5 tahun+
Bidang perkembangan :
1/ Fizikal & psikomotor (motor kasar)
2/ Deria & pemahaman
3/ Bahasa, Komunikasi & Literasi
Bahan-bahan diperlukan :
- Tray/bakul besar (optional)
- Jug plastik atau baldi kecil, berisi air
- Span
- Cawan atau botol air kosong
Langkah-langkah :
1. Demo kan cara ambil air dari jug/baldi menggunakan span, dan ‘squeeze’ air dari span ke dalam cawan/botol air.
2. Biar anak tiru dan cuba sendiri.
3. Bila air dalam cawan dah penuh, minta anak tuangkan kembali air ke dalam jug/baldi kecil.
4. Perkenalkan kosa kata baru kepada anak — span, merah, kuning, tumpah, etc.
Catatan :
1. Untuk permulaan, saya guna cawan. Sebab nak bagi pendedahan pada konsep span. Later on bila dah mahir ‘squeeze’ boleh upgrade level dari cawan kepada botol atau apa-apa yang lebih kecil bukaan untuk laluan air.
2. Kalau tak sanggup hadap air tumpah, boleh main dalam bilik air, atau sediakan waterproof mat, instead of alaskan dengan tray besar.
3. Sofea spend almost 20 minutes, sebelum keadaan menjadi terlalu basah kuyup macam nak banjir ๐
4. Sofea, 2 tahun 11 hari.
Love,
— f.
Tajuk Aktiviti 002
— Hari Pertama Internship di Katering ๐คฃ
Target umur : 2 tahun+
Bidang perkembangan :
1/ Fizikal & Psikomotor
2/ Bahasa, Komunikasi & Literasi
3/ Awal Matematik & Pemikiran Logik
Bahan-bahan diperlukan :
- Besen/bekas air x 2
- Beberapa bola kecil
- Senduk besar
- Air
Langkah-langkah :
1. Isikan air ke dalam kedua-dua besen/bekas air.
2. Letak beberapa bola kecil dalam satu besen.
3. Tunjukkan cara untuk menyenduk bola dari satu besen ke satu besen.
4. Untuk capai bidang perkembangan (2) & (3), boleh sebut warna bola, gunakan perbendaharaan kata baru dan kirakan bersama anak-anak.
5. Ulang beberapa kali dan biar anak explore.
Catatan :
- Air dalam besen tu jangan letak banyak sangat. Letak dalam 10-20% sahaja pun cukup. Biar nipis sahaja lapisan air dalam besen supaya mudah untuk anak sendukkan bola. Dalam video ni, saya terletak banyak, jadi agak susah untuk Sofea sendukkan.
- Aktiviti ni inspirasi dari video anak kawan yang buat aktiviti di taska ๐
- Sofea main 30 minit, itupun saya terpaksa buat timer sebab dah basah sangat dekat lantai. Kalau tak, lagi lama lah kot ๐
- Bekas kuning tu gigih cari dekat Mr DIY, RM7.90, saiz M ๐
- Ye, Sofea pakai baju terbalik. Saya malas nak betulkan semula ๐
- Sofea, 2 tahun 4 hari.
Love,
— f.